Мысли после просмотра фильма «Кортик»

Ключ к психологии современного подростка, конечно, лежит в массовой культуре. И вот на какой элемент я обратил внимание: персонажи современных комиксов, компьютерных игр, мультфильмов получают всё без каких-либо усилий и даже без какой-либо инициативы со своей стороны.

Совершенно случайно их кусает радиоактивный паук и они получают сверхспособности, вслед за этими сверхспособностями на них сваливаются головокружительные приключения, они становятся какими-нибудь супергероями, секретными агентами или хранителями, а расклад — кто хороший, кто плохой, то есть «кто виноват» и «что делать» — им объясняет какой-нибудь Гэндальф, авторитетная личность. Все возложенные на них задачи они, конечно же, решат с помощью суперспособностей или магии…

Отсюда архизавышенная самооценка, сочетающаяся с пассивностью, безынициативностью, неумением добиваться цели и даже ясно видеть саму цель. Они подчёркивают свою индивидуальность и независимость, но по сути они — пассажиры, багаж.

Совсем иначе было устроено в советской детской литературе. Никаких суперспособностей — рассчитывать персонажам Крапивина или Рыбакова приходилось только на собственные силы. И приключения они себе находили сами: решали расследовать тайну кортика или просто не проходили мимо несправедливости. Заступись за слабого — вот тебе и приключение.

Вот такие мысли возникли у меня по итогам просмотра фильма «Кортик» (1973), который и вам смело рекомендую.

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s