Победители

Музыка (?) Сестрёнка пишет задание.

Декламирует отрывок.

Появляется герой, собирается на улицу.

Сестра: Серёжа! Ну, Серёжа. Помоги, пожалуйста.

Герой: Что у тебя?

Сестра: Нам задали. Написать надо. Помоги. Ну, Серёжа.

Герой: Да, да, спасибо, я уже ел. А сейчас меня друзья ждут.

Звук улицы, герой гуляет. Нарастает звук марша. Поздравительный голос.

Люди с транспарантами приближаются.

Герой: А куда вы идёте?

Демонстрант 1: Ну как это куда? На парад.

Герой: А зачем же?

Демонстрант 2: Да как «зачем»? Праздновать!

Герой: А что праздновать-то?

Демонстрант 3: Ну как это что? Твой же прадед награду получил. Да и мы! Мы же тогда!..

Герой: Что тогда?

Демонстрант 4: Мы же тогда бились, боролись.

Герой: А зачем бились?

Демонстрант 5: Ну, чтобы… э-э-э.. Ну… А! Постоять!

Герой: За что постоять-то?

Все останавливаются, натыкаются друг на друга.

Демонстрант 6: Ну э-э-э… так… постоять… постоять…

Демонстрант 7: Да за Родину, ну! За Родину мы стояли!

Двигаются дальше.

Парад удаляется. Герой один на улице. Подходит Милиционер.

Милиционер: Здравия желаю! Постовой Трофимчук. Почему задерживаем движение парада?

Герой: Ой, здравствуйте! А вы солдат?

Милиционер: Нет, я мили… поли… мили-пили… Короче, блюститель закона.

Герой: И какие же вы законы соблюдаете?

Милиционер: Что? Я ничего не соблюдаю, это вы должны соблюдать.

Герой: Понятно. Жалко, что вы не солдат, я как раз хотел у вас спросить, за что же мы бились тогда?

Милиционер: За свободу граждан, за что же ещё! Так, проходим – не задерживаем. Э, куда по газону пошёл!

Оба уходят.

Дом. Мама натирает тарелки.

Входит Герой: Вот и я.

Мама: Здравствуй.

Герой задумчиво смотрит в окно.

Мама: Что задумался?

Герой: Мам, а за что мы на войне боролись? За свободу?

Мама: Ну, да за свободу. За жизнь спокойную и мирную. Неужели не понимаешь, глупенький? За счастье воевали… воевали… воевали… Я вот сегодня с начальством воевала. Ну, да ничего не поделаешь, придётся вас сегодня оставить – на дежурство ухожу, так что ты за главного. Борщ в холодильнике, допоздна не сидите, телевизор долго не смотрите. Я всё убрала и помыла, потом вещи в шкаф сложишь.

Щёлкает пультом. Выходит Телевизор, пока он движется к сцене, раздаёт зрителям рекламу.

Телевизор: Покупайте памперсы от кашля. Кофе «Мокко» повышает всё. Будь мужчиной, обзаведись машиной!

Телевизор выходит на сцену, кланяется и ждёт. Мама снова щёлкает пультом.

Телевизор: А теперь новости. Новости науки. Наши учёные разработали чайник со свистком. В окрестностях города рыщет маньяк. Чиновники взяли ситуацию на карандаш.

Мама: На улице долго не гуляй, тут по телевизору говорили, что очередной маньяк какой-то появился. Я так волнуюсь за вас. Господи, ты не представляешь, как я устала.

Телевизор: Производители обещают повысить качество молока и в связи с этим повысили цены на хлеб.

Мама: Сегодня в магазин ходила – опять цены подняли. Смех, да и только. За квартиру заплатить надо…

Телевизор: Сотовый оператор вводит новый тариф – «Плати, но не разговаривай». Оплата производится с любой точки земного шара.

Мама: Передай сестре, кстати, чтобы много по телефону не болтала, а то я и так за её танцы последнее отдаю. Ох, надо уже рассаду пересаживать, на огород ехать, а что поделаешь, в магазине килограмм огурцов как пол моей зарплаты стоит. Кошмар.

Телевизор (бесконечно повторяет): Оставайтесь с нами… не переключайтесь…

Мама (одновременно с телевизором): И… вот каблук сломался на сапожках. Так жалко – всего три года носила. В парикмахерскую бы сходить – нашла у себя седой волос. Да ладно… Чепуха. Надо тебе ботиночки купить – эти совсем разваливаются. Я тут подумала: ещё одну ставку возьму. Посмотрела – все нынче по компьютерам учатся. И вам надо. А то, что вы у меня? Вот заработаю – компьютер куплю, интернет проведём, и дедушка с бабушкой помочь обещали. Я так устала… Мне собираться надо.

Во время маминого монолога телевизор подходит к ней, выводит её из комнаты и занимает её место за столом.

Телевизор (герою): А теперь ток-шоу. Мы отвечаем на ваши вопросы.

Герой: Я давно хотел у вас спросить, то есть не только у вас, я у всех спрашиваю: у демонстрантов, у милиционера, у мамы. Что же это за праздник победы такой? Кто кого победил, а главное, зачем?

Телевизор: Великая Отечественная война между Германией и Россией происходила с 1941 по 1945 год. Россия победила. Ура!

Герой: Так что же они не поделили?

Телевизор: Мир. Они не поделили мир. Потому что они были за войну, а мы были за мир. И у нас было более мощное оружие.

Герой: Так почему же мир непременно нужно делить? Почему за мир надо воевать? И почему наши прадеды столько воевали за мир, а война всё равно есть? И почему на земле происходят войны? И почему никто не может мне дать нормального ответа?!

Телевизор (выдерживает паузу): А теперь мультики.

Телевизор уходит, бормоча мультяшные фразы. Герой один на сцене. Играет музыка. Появляется сестра:

Сестра: Серёжа, объясни мне, пожалуйста. Мне не понятно.

Герой: Что тебе не понятно?

Сестра: Нам в школе задали написать письмо к празднику победы.

Герой: Что за письмо?

Сестра: В 41-й год, как будто солдату в прошлое. Я вот вспомнила, у нас же прадедушка воевал. Но я не знаю, что ему написать, и что это была за война… У меня начало есть: «Дорогой прадедушка! Пишет тебе твоя правнучка из 21-го века. Как у тебя дела?»

Герой: Погоди. Пиши так:

«Я не знаю, когда ты получишь это письмо, по пути на фронт или уже на фронте. Ты знаешь, я хочу тебя спросить, за что вы воюете? Нам сейчас много говорят в школе, по телевизору, даже дома и на улице, о вашем мужестве, о вашем героизме, о вашей победе. Вокруг столько разных мнений, что, боюсь, до истины мне не докопаться. Может быть, нынешняя наша жизнь – не совсем такая, как ты мечтал. Конечно, много сложностей. Война закончилась, но борьба продолжается: борьба за место под солнцем, за кусок свободы, за понимание сути происходящего. Но ведь жизнь – не сказка, у неё не может быть счастливого конца, хотя бы потому, что она продолжается. Поэтому ты, прадедушка, не отчаивайся: ты всё делаешь правильно.

А я постараюсь, как и ты, смело идти к своей цели.

Герой и сестра продолжают молча писать. Появляются подростки.

Подросток1: Великая Отечественная война началась в 1941 году. Россия напала на Германию и едва не разгромила её, когда российский главнокомандующий Сталин предал нас, сговорился с Гитлером и понастроил концлагерей. Вместе они напали на Россию. Тем временем Россия заключила договор с Англией (против Гитлера и Сталина), так что Англия билась против немецких войск, а Российские войска сражались против Сталина. Потом Хрущёв разоблачил культ личности, и Сталин умер.

Потросток2: Да что ты заморачиваешься? Сталин, Гитлер… Это всё негламурно! И что это за праздник – стоять весь день и на однообразный парад смотреть. Вот если бы как в Бразилии! Поэтому и не ходит на парад никто. И на фильмы про войну – тоже. Вот, например Никита Михалков…

Подросток1: А что Михалков? Если бы не он, мы бы не победили. А когда его ранили, он так закричал, что гимн получился.

Подросток3: Гимн даёт +1 к морали! Это повышает стойкость юнитов при переходе на новый уровень. Когда Гитлер нас атаковал, он ведь играл с кодами. То есть читил не по-детски. Сталин понимал, что вероятность победы в условиях низкой морали КРАЙНЕ МАЛА! Вот почему он не только бойцов прокачивал, но и бонусы собирал. У Гитлера было много манны: за счёт факельных шествий и Евы Браун, а у Сталина из артефактов – только трубка и икона Божьей матери.

Подростки начинают говорить одновременно, нарастает музыка.

(занавес)

Дмитрий Косяков, октябрь 2010 года.