Резня библиотекарей как признак общей импотенции

Форсайт-сессия «Библиотекарь будущего»

Всем мыслящим людям известно, что правительство давно точит зубы на культуру и образование. Несмотря на тридцатилетние усилия капиталистической власти, попилить кое-что в этих сферах всё ещё можно: не все школы, библиотеки, концертные залы и музеи пока превращены в пивточки и сексшопы. Хотя иные театры от срип-баров уже не отличишь.

Тормозят деятельность приватизаторов лишь два обстоятельства: во-первых, бюрократия, опекающая культурно-образовательную сферу, не желает лишаться своих кресел и жаждет пилить бюджеты в прежнем объёме, а во-вторых, некоторая часть чиновников желает превратить библиотеки и прочие общественные заведения в проводник «патриотической» пропаганды. Поэтому политика в отношении подобных заведений оказывается довольно противоречивой, но рыночная реальность, особенно в условиях кризиса, всё же понемногу берёт своё.

В феврале с подачи Иркутской областной государственной универсальной научной библиотеки и при поддержке Высшей школы экономики состоялась форсайт-сессия «Библиотекарь будущего». К событию также присоединились ещё ряд провинциальных библиотек.

Любят наши чиновники и предприниматели прикрывать суть своей деятельности англицизмами. Смысл же мероприятия заключался в том, чтобы библиотекари и приглашённые представители общественности изложили своё представление о месте и предназначении библиотек в будущем, а также о том, каким должен быть современный библиотекарь. Помимо сотрудников библиотек к диалогу приглашались бизнесмены, журналисты, студенты и т. д.

Излагали своё видение они не в свободной манере, а по предложенной схеме: сперва требовалось ответить на вопрос, для кого существует современная библиотека, потом, для чего она нужна указанным группам населения и т. д. Ответы упаковывались в специальные таблицы. С одной стороны такой подход удобен и организует рассуждения участников, с другой стороны он сильно формализует и выхолащивает ответы, не даёт широкого спектра мнений, отсекает наиболее оригинальные позиции.

Представьте, собрались в одной библиотеке бизнесмен, библиотекарь, студент и какой-нибудь писатель. Бизнесмен мечтает открыть в библиотеке продуктовый магазин, писатель хочет, чтобы в библиотеке проходили литературные вечера, студенту нужен бесплатный интернет, а им нужно выработать по каждому пункту единое общее мнение, которое они и вписывают в таблицу. То есть уже на этом этапе происходит усреднение, обезличивание позиций, а ведь далее эти таблицы ещё более формализуются, так что суть ещё более вымывается.

Реальность и представление

Помимо дискуссий и оформления ответов в программу «форсайт-сессии» входили выступления столичных экспертов: профессора Московской школы управления «Сколково», лидера проектов Агентства стратегических инициатив, члена Международного проектно-исследовательского Альянса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».

На самом деле статусы московских знатоков были гораздо длиннее, но приводить их не имеет смысла: очевидно, они рассчитаны лишь на то, чтобы внушить священный трепет непосвящённым. У меня же они вызвали лишь одну мысль: сколько хлебных мест ещё осталось в бедной России для разного рода говорунов-прожектёров!

Однако к словам этих экспертов я всё же прислушивался с вниманием, ведь именно им предстояло анализировать ответы библиотечного сообщества и делать окончательные выводы.

На второй день, обобщая результаты первого дня, столичный эксперт всячески подчёркивал: «То, что представлено в этих таблицах — это не реальность, а ваше представление о ней». Сколько снобизма, столько презрения к регионалам сквозило в этих словах! Мол, всё, что вы там себе на местах о своей жизни воображаете — это ерунда, ложное сознание, нам с горы виднее.

Оно и понятно: провинциальные библиотекари живут в мире грёз, не знают на какую ногу лапоть надевать, а профессионалы Ворлдскиллс знают, что к чему, «Симулякры» Бодрийяра, небось, каждый день перечитывают.

Технологии в качестве нового боженьки

Чем подкрепляли «эксперты» своё утверждение о нереалистичности взглядов работников библиотек на свою работу? Тем, что некоторые ответы противоречили друг другу. Например, утверждение о том, что финансирование библиотек повышается якобы противоречило утверждению о недостаточности средств. Простите, но профессионалы Ворлдскиллс лишь расписались в собственной некомпетентности и оторванности от реальности.

Нехватку средств на фоне роста финансирования можно объяснить множеством способов, если знать современную действительность:

  • нехватка может быть такой огромной, что небольшие бюджетные прибавки её не покрывают;
  • выделяемые средства могут расходоваться нецелевым образом, наконец, вороваться руководством крупных библиотек;
  • и наоборот, средства могут выделяться чиновниками «адресно», то есть не на то, на что действительно нужно, и так далее.

Расписавшись в собственной некомпетентности и обвинив в этом библиотекарей, заверив их в том, что они обладают лишь «представлениями», а не действительным знанием и опытом, «эксперты» принялись объяснять провинциалам, какова же реальность «на самом деле». «Реальность» же такова, что библиотекарь в своём прежнем качестве больше не нужен и подлежит истреблению. Ибо в этом качестве его с лёгкостью может заменить чат-бот, который порекомендует читателю нужную часть «Гарри Поттера» или мудрые откровения Генри Форда.

Как же так? Почему? Кто это придумал? Кто это решил? Да будет им, библиотекарям, известно, что «стремительно меняющийся мир ставит новые задачи и выдвигает новые требования к классическим профессиям и услугам». Так вот оно что… Это не жадные чинуши мечтают распилить остатки библиотечных бюджетов, а заодно и окончательно дебилизировать население, это не бизнесмены мечтают поскорее прихватизировать библиотечные площади — это «мир ставит новые задачи».

Раньше богачи прятали свою алчность и властолюбие за «неисповедимыми путями господними», теперь на месте бога у них «мир». Да, и ещё «технологии». «Высокий темп развития технологий, глобальная цифровизация, широкое внедрение искусственного интеллекта во все сферы жизни – задают динамику развития современного общества». Видите ли технологии как-то так развились, что теперь надо резать зарплаты библиотекарей.

Простите, а почему бы не начать с депутатов? Программу, единогласно одобряющую президентские указы мог бы написать и пятиклассник. Почему бы не заменить президента 3D-графикой? Пелевин это это ещё в прошлом веке предлагал. Почему бы, наконец, не заменить болтунов из ВШЭ и прочих «Ворлдскиллс» генератором заумных текстов? Это ж сколько денег можно было бы сэкономить! На ремонт библиотек точно бы хватило.

Ох, уж эти хитренькие «технологии»! Ох, уж эта «цифровизация»! На депутатов, на чиновников, на всяких генеральных директоров и прочих богачей они почему-то не покушаются. Напротив, «почему-то» оказываются их первейшими союзниками и помогают им уничтожать тех, кого богачи наметили себе на съедение.

«Всё отчетливее становится заметным разрыв между уровнем компетенций современных специалистов библиотек и требованиями, диктуемыми сложившейся ситуацией»1, — рассуждают организаторы форсайт-сессии. Мы-то, неразумные, думали, что это чиновники, оправдывая своё существование, непрерывно измышляют новые бестолковые нормы и требования, мешая людям выполнять свою работу, а оказывается «ситуация диктует». И так далее.

Утраченное достоинство

Эксперты и организаторы призывали библиотекарей «вместе попасть в будущее, которое нам будет нравиться», «превратиться из людей, которые пассивно мирятся с ситуацией, в тех, кто…». И параллельно обвиняли в том, что они не «адаптируются к новым условиям», не хотят учиться, слишком привержены рутине, держатся за старое. Но позвольте, а кто их загнал в рутину? Кто их завалил бессмысленной бумажной работой? Кто им каждый раз давал по рукам и грубо одёргивал, когда они пытались что-то предложить, с чем-то поспорить, проявить какую-то самостоятельность?

Верно как-то заметил Честертон: «Так всегда. Сперва толкают в яму, а потом обвиняют за то, что ты там лежишь. Это всё равно что колотить ребёнка, пока он не превратится в идиота, а потом ругать его дураком».

У библиотекарей, учителей и всех прочих долго и усиленно отнимали остатки самостоятельности, независимого мышления и человеческого достоинства, а теперь практически то же самое начальство, которое этим занималось, требует от них инициативности и нешаблонного мышления. Так дайте же людям сперва разогнуться! Отмените свои идиотские требования! Позвольте им почувствовать себя не мальчиками на побегушках, а достойными и уважаемыми профессионалами, какими они и были прежде.

Я понимаю, что подобные призывы, обращённые к начальству, к столичным экспертам, вообще к «сытым», это чистая риторика, глас в пустыне. И всё же терпеть их барственное хамство больше нет никаких сил.

К счастью, история иногда умеет мстить за себя: без всякого божественного вмешательства, по внутренним законам диалектики, тот, кто слишком долго насилует законы истории и человеческой природы, оказывается наказан, сметён возвратным движением маятника.

Эрих Фромм писал: «Человек может адаптироваться к рабству, но он реагирует на него снижением своих интеллектуальных и моральных качеств; он может адаптироваться к культуре, проникнутой всеобщим недоверием и враждебностью, но он реагирует на такую адаптацию ослаблением своих сил и бесплодностью»2.

Система требует от людей каких-то там «новых компетенций», «желания учиться», «инициативности», «предприимчивости», а получает унылых роботов, которые не в состоянии вытащить эту систему из кризиса. Проявить свои лучшие созидательные качества люди смогут только за рамками этой системы, то есть вне своих нынешних рабочих мест, а на рабочем месте они будут волынить, создавать видимость и прочее. Так что нечего пенять на «совковость», «заскорузлость», «отсталость» — наше начальство имеет тех работников, которых оно заслуживает. «Нашего дракона может победить только он сам».

В итоге творческая импотенция и апатия затопляет все этажи общества, а от этого рукой подать до классической ситуации: верхи не могут, низы не хотят.

Примечания

1https://irklib.ru/news/5718/

2См. Фромм Э. Искусство любить.

Резня библиотекарей как признак общей импотенции: Один комментарий

  1. Да, все чаще призывают работников культуры и образования быть «творческими», «гибкими», идти в ногу со временем», но на деле это «творчество» должно укладываться в довольно строгую схему. Грубо говоря, под этими призывами скрывается другой: «Ищите, как заманить клиентов (любыми способами) и коммерциализировать учреждение».

    Нравится 1 человек

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s