Что-то важное должно было произойти, что-то захватывающее. Близость приключений ощущалась в атмосфере. Может, потому что запахло весной, а значит, и предстоящими летними каникулами. Всё как-то приободрилось, оживилось после зимней спячки. Прояснилось небо, побежали ручейки, ярче заблестело солнышко. Девочка Ульрика подолгу гуляла после уроков со своими подружками Сашей Марьиной и Сашей Малиновской, а их одноклассник Арсик, презиравший литературу, неожиданно выучил наизусть стихотворение и получил четвёрку по чтению. В школьном дворе образовалась громадная лужа, по которой даже старшеклассники любили протопать, поднимая брызги. Физрук Тимур Иванович по прозвищу Терминатор заигрывал с практиканткой Асей: подкарауливал её в коридоре и говорил ей: «А кто это у нас тут такой белобрысенький?» И только учитель истории Сергей Артурович по прозвищу Серый, глядя на всё это веселье, вздыхал.
Вообще-то Сергей Артурович умел быть весёлым и даже пламенным. Однажды Уля проходила мимо кабинета самого старшего класса и сквозь приоткрытую дверь (ах, как любопытно, что они там изучают!) услышала голос историка: «Поймите, в Испании тогда происходила настоящая революция. После победы у Гвадалахары английские и французские военные специалисты писали, что армия Франко в опасности. Но лобовое наступление в Каса-дель-Кампо не удалось, а Италия и Германия продолжали подбрасывать испанским фашистам людей и технику…»
Он потрясал над головой какой-то увесистой книгой, выпятил грудь, словно перед расстрелом, глаза его горели. Гвадалахара… Каса-дель-Кампо… — эти слова звучали так интригующе. И сам Сергей Артурович, произнося их, делался похож на Дон Кихота или иного сказочного рыцаря, так что Уля тотчас придумала ему новое прозвище — «сэр Артур». Но вот за пределами класса, в школьных коридорах, он сутулился, задумчивым взглядом провожал Асю, которая практиковалась как раз в классе Ульрики.
Ася никак не могла наладить в классе дисциплину, и слышно её было, только когда на уроках присутствовала их настоящая учительница и классная руководительница Наталья Николаевна. «Панченко, сядь… Падерин, Гайнутдинов, хватит разговаривать…» — только и успевала повторять студентка. Так что из класса Ася выходила выжатая как лимон. А на лестнице её уже караулил Терминатор со своим вечным: «Кто это тут у нас такой белобрысенький?»
Хотя Ася носила не платье и корону, а брюки и очки, она всё равно была похожа на сказочную царевну — ту самую, из пушкинского Лукоморья. Ульрика жалела будущую учительницу, понимала, как ей непросто с таким шаловливым классом, и старалась ей помочь: всегда хорошо готовилась к уроку и тянула руку.
И это именно она подговорила Арсика выучить, наконец, стихотворенье. Он немного покочевряжился: мол, ему куда интереснее уравнения алгебраические решать, но Ульрика пообещала взамен открыть ему простой и забавный способ выучить падежи.
Падежи Арсику никак не давались. Вот Уля и рассказала ему знаменитый стишок: «Иван родил девчонку, велел тащить пелёнку». Правда, из этого вышел конфуз. Когда практикантка Ася вызвала Арсика к доске и попросила назвать все падежи, он самоуверенно перечислил: «Иванительный. Родительный. Девчательный. Велительный. Тащительный. Пеленательный». В общем, все смеялись, Влад упал со стула, Арсик недоумевал, а больше всех смущалась сама Ася.
Казалось бы, ну какие ещё новые приключения, если не так давно Ульрика вернулась из удивительного путешествия? Она побывала в Царстве дверей, помогла победить его могущественную повелительницу, стала свидетельницей гибели целой страны и рождения новой, повидала своих старых сказочных друзей. Как говорится, чего же боле?
Но, видно, такая судьба у девочки Ули, дочки добрых волшебников, что вечно её подстерегают чудеса.
Сама Ульрика ничего такого не ожидала, она вообще увлеклась в последнее время компьютерными играми — так и норовила выпросить у мамы или у папы телефон или уговорить включить ей приставку. Любила она играть в розовый пузырик Кирби или в Соника. Синий ёжик Соник освобождает зверят, которых усатый злодей превратил в роботов. Это так здорово: тюкнешь робота по макушке, а из него выпрыгивает какой-нибудь пушистик! Улин папа, хоть он и волшебник, а тоже жалуется, что его на работе в робота превратить хотят.
Эх, как бы ещё научиться из роботов делать не животных, а людей… Уле кажется, что если бы она играла почаще, то у неё бы и это непременно получилось. Но мама и папа не разрешают слишком долго играть в приставку. Мама заставляет играть не в игры, а на фортепиано, а папа подсовывает книги. Книги Ульрика тоже любит, но не так, как игры. Игры приносят удовольствие, только пока в них играешь. А вот книги читать не так тянет, но зато удовольствие сохраняется и долго после чтения.
Ульрика любит читать истории про Алису Селезнёву и про Алису в Стране чудес.
— Везёт этим Алисам! Вечно с ними что-то чудесное происходит, — говорит Уля папе.
— Ну тебе уж грех жаловаться, дочка, — отвечает папа. — Ты и со злыми волшебниками боролась в Заокеании, и с Бабой ЕГЭ в Пододеялии, и Царицу Дверей одолела.
— Последняя моя сказка грустно кончилась. Пододеялия погибла, а что там на её месте теперь, я и ведать не ведаю, — вздыхает девочка.
— Наверное, что-нибудь хорошее. И вообще, кто знает, может, новые чудеса тебя уже поджидают, а? — подмигнул папа.
Продолжение следует.
Что случилось ... 